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Der Diskurs über die Entwicklung des afrikanischen Kontinents wird bis heute von westlichen/nördlichen "Expert/innen" und Institutionen dominiert, eines der effektivsten Herrschaftsinstrumente des Westens in der post-kolonialen Ära. Auf den folgenden Seiten versuchen wir dazu beizutragen, den Afrika-zentrierten Diskursen mehr Sichtbarkeit und Prominenz zu verschaffen, indem wir Artikel afrikanischer Expert/innen sammeln, ordnen und veröffentlichen, die im Sinne einer Renaissance des afrikanischen Kontinents forschen und schreiben. 

Queen of Egypt's heart

nefertiti

Will the supreme artefact of the Pharaonic era, the magnificent bust of Queen Nefertiti, ever be allowed to visit Egypt? Jill Kamil looks at the prospects of a homecoming.

The serenely beautiful likeness of Queen Nefertiti -- whose name literally... |+| zum Artikel

Le rôle de la jeunesse dans la construction nationale : l’exemple d’Adolf Ngoso Din

Prof. Kum'a Ndumbe III

Discours prononcé par le Prince Kum’a Ndumbe III, Professeur à l’Université de Yaoundé I à l’occasion du Tet’Ekombo 2009, 95è commémoration de la mort de Rudolf Douala Manga Bell et Adolf Ngosso Din & La Journée Internationale des Peuples... |+| zum Artikel

Pambazuka Feature: Multinational corporations: The new colonisers in Africa

Surveying a history of exploitation of Africa's people and resources, Lord Aikins Adusei denounces the multinational corporations continuing to plunder the continent's natural wealth. Situating today's ongoing exploitation of African resources within an... |+| zum Artikel

Response to Jonathan Jones: Should all looted art be returned?

There seems to be a concerted strategy or convergence of tactics by a group of writers who appear determined to subvert the basic principles of law, morality and decency writes Kwame Opoku. RESPONSE TO JONATHAN JONES: “SHOULD ALL LOOTED ART BE... |+| zum Artikel

Asikhulume! African languages for all

Article by Michel Lafon (INALCO-UMR 8135 Cnrs-France & IFAS-Johannesburg), on the need to align all government and state-aided schools in terms of language policy in South Africa. Such a move is a condition to the association of the use of African... |+| zum Artikel

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