Lernen aus Geschichte(n) zu Unterdr\u00fcckung und Widerstand<\/b>nIn der hegemonialen Geschichtsschreibung gibt es unz\u00e4hlige Leerstellen. Viele Geschichten, die wichtig f\u00fcr die Gestaltung unserer Gegenwart und die Vorstellung m\u00f6glicher Zukunft sind, wurden noch gar nicht geschrieben.nUm diese Leerstellen ansatzweise zu f\u00fcllen haben wir in dem eLearning Tool connecting the dots zahlreiche aufschlussreiche Zitate von Menschen aus vielen Epochen, Erdteilen und mit vielf\u00e4ltigen gesellschaftlichen Perspektiven (in Bezug auf Klasse, Geschlecht, Sexualit\u00e4t und Rassifizierung) gesammelt. In der gleichnamigen Brosch\u00fcre connecting the dots k\u00f6nnt Methoden kennenlernen, um Zeitstrahlzitate anzuwenden und Hintergrundtexte zu einzelnen Zeitstrahlthemen finden.nDiese unterschiedlichen Sichtweisen der Zeitstrahlzitate stellen Ressourcen f\u00fcr uns dar, die wir mit unseren eigenen Erfahrungen, Gedanken und Ideen verbinden k\u00f6nnen. Einige Perspektiven k\u00f6nnen uns entmutigen, weil Probleme, die wir noch heute \u00fcberkommen wollen, vielleicht schon scheinbar erfolglos vor Jahrhunderten von sozialen Bewegungen kritisiert wurden. Einige Perspektiven k\u00f6nnen uns aber auch ermutigen, weil sie unsere Gegenwart in neuem Licht und ver\u00e4nderbar erscheinen lassen.nWir m\u00f6chten mit dem eLearning Tool connecting the dots vor allem auch Stimmen einen Platz geben und h\u00f6rbar machen, die in der hegemonialen Geschichtsschreibung zum Schweigen gebracht wurden. Hier k\u00f6nnt ihr zu folgenden Themen unterschiedliche Perspektiven aus mehr als 500 Jahren Geschichte kennenlernen: zu Kolonialismus, Rassismus in Deutschland, Mensch und Natur, Arbeit, Kapitalismus, Demokratie und Herrschaft, Kultur, Migration und Flucht, Gender und Sexualit\u00e4t sowie Entwicklung.nLink zum Webseite CONNECTING THE DOTS<\/link><\/b><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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